一、幼儿园防疫主题班会拓展资料

幼儿园防疫主题班会拓展资料（精选5篇）

在平日的进修中，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。壹个好的主题班会是啥子样的呢？下面是我精心整理的幼儿园防疫主题班会拓展资料（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园防疫主题班会拓展资料1

一、疫情防控：

二月初，在举国上下全力抗击疫情的战斗中，大家幼儿园的班子成员不甘落后、勇于担当，用自己的实际行动，兑现了守初心、担使命的铮铮誓言。安全，是幼儿园日常职业的重中之重，总务处在程化琴的带领下，克服一切困难，力争做好幼儿园家属院住户的人员管控，落实市委、区委的防控细则，在防疫物资短缺情况下积极想办法进行防护物资储备，挨家挨户登记外省过来人员；每一位后勤人员，都坚守在小区重要卡点，每天对家属院进行疫情排查，强忍风寒、奋斗在疫情防控第一线，力争全方位守护好区幼这一方净土。一路走来，大家忙碌着，职业着，也在成长着。

二、云中课堂：

疫情期间，教务处及时转变了教学活动主题形式。通过主题游戏推送、视频沟通等方法，使教师们的教学内容、家园共育更加具体、有效。各班班长密切关注幼儿和家长身心状况，通过家访、视频谈话，综合、细致的参和到每壹个孩子的日常活动主题中来。大部分一线教师能够利用居家时刻静心阅读，不断提高自己的专业素养，丰盛专业姿势。及时了解疫情进步动态，实时关注新鲜疫情信息。通过微信公众号、班级微信群等多种渠道给幼儿和家长宣传普及疫情防治姿势和防控标准。

三、防控演练、文明单位整档、下乡扶贫：

4月份，疫情防控职业常态化。办公室提前制定好了复学方法，力保复课顺利进行。全园严格做好值班巡查、消毒、通风职业，和此不辞辛劳，录制防疫演练视频。和此同时各科室见缝插针，整理市级文明单位的各种档案，并顺利通过审验。现在是精准扶贫攻坚年，班子成员更是牺牲周末休息时刻，下乡参和扶贫职业。抗疫的3个多月，现在回忆起来，在那段似乎兵荒马乱的日子里，大家虽心有余悸，但依然能做到忙而不乱，有条不紊。

四、复课：

5月18号，疫情趋于稳定，大家终于如期复学。复学第一天大家举行了隆重的复学典礼。复学伊在各项疫情防控和保健职业的有效保障下，大家首先致力于弥补孩子们在疫情期间落下的课程。和此同时由教务处牵头开展了听“推门课”的教研活动主题，研课、磨课。

五、优质课、幼小衔接、毕业绘画展：

虽然本学期只有短短的壹个半月的时刻，但大家的行程依然被安排的满满当当。

① 6月1日，书记莅临我园慰问幼儿。

② 6月16日，20xx年xx区中小学、幼儿园优质课在我园顺利成功举办。

③ 6月18日，为了帮助大班孩子更综合、直观地了解小学的进修生活及环境，以积极的心态迎接小学生活，大家带领大班孩子去平桥区外国语小学参观；并为大班幼儿家长送去了一堂实用的幼小衔接课堂，受到家长的一致好评。

④ 6月29日，大班孩子毕业季，大家成功举办了大班幼儿毕业季的绘画展，孩子们用手上的五彩画笔为大家奉献了一场视觉上的饕餮盛宴。

六、食堂职业：

后疫情时期，大家更加关注孩子的饮食安全。

①通过正常渠道采购食品，索取合同摊位的合法证件。在和供货商合作前，大家认真审核证件，明确职责，签订协议。把好采购、验收、取样、浸泡、清洗、操作、消毒关。

②一丝不苟地做好消毒职业。餐具做到＂一用一消毒＂，小餐具用消毒柜消毒，大餐具用消毒液消毒。

③组织食堂职业人员职工进修《食品卫生培训教材》或对她们进行安全教学，增强食堂职业人员规范操作的觉悟，进步规范操作的能力。

④进行成本核算，增强了食堂财产管理。炊具、餐具等各种消耗物品认真履行领用手续，学期结束时上交清点，增强了大家爱护集体资产的职责感。

七：写在最后的话：

繁忙而紧张的一学期悄然落下帷幕。回顾昨天，大家不忘初心，以静应变，踏实奋进，丰深足迹，印痕串串。展望明天，随着xx区幼儿园老园换新颜，大家将进一步优化校园环境，进一步树立信心，加强师德师风建设，规范管理，理清思路，突出重点，勤勉职业，讲究实效。在今后的职业中，乘风破浪的xx幼人将继续秉持崇高、宽广的教学心境，全身心投入幼教事业当中，播撒希望，执着耕耘，陪伴孩子们健壮高兴成长。

幼儿园防疫主题班会拓展资料2

新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控职业是最重要的职业，全国上下万众一心，全力以赴！为进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控职业，依据民族、省、市对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控职业，做到措施得力、有效预防、严防严控，综合做好疫情防控职业，XXXX幼儿园第一时刻落实相关防控职业，应对疫情，积极行动。

1、加强组织领导

面对严峻的防疫，安特思库幼儿园迅速召开线上会议，启动疫情防控预案，第一时刻成立了预防新型冠状病毒肺炎疫情防控小组，明确防疫具体职业并提出各部门的责任，保证防疫职业稳定有效的开展。

2、认真摸排、做好联防联控

在疫情防控小组的领导下，全体教职工进一步强化职责感、使命感，大家各司其职、分头落实，时刻保持战时情形，积极投身于疫情防控职业中来。

微信排查是否有进入武汉或接触武汉人员情况

电话排查在园师生是否有发热、胸闷、咳嗽等情况，排查在园师生是否有接触武汉人员情况

3、制定告家长书

告知家长新型冠状病毒相关事宜，倡导家长注重防护，做好防疫职业，不传谣不信谣。

一场突如其来的疫情，让这个春节过得和往常不一样，园长和老师、家长和孩子，大家各自宅在家中，在焦虑中祈祷平安，在鼓励中给予力量，但大家也始终坚信：

病毒可以隔离，亲情不能隔离；

春节可以放假，教学不能放假。

在这个特别的时期，大家依然坚决地操作着幼教理念，制定线上课堂“抗击疫情，爱是桥梁”安特停课不停学，线上课堂打卡14天活动主题开始啦！

疫情虽然延缓了大家回到幼儿园一日生活的时刻，但不会延缓每壹个孩子成长的脚步，大家将为孩子提供多层次的、适合孩子进步的活动主题（包括亲子活动主题），通过视频、图片文字的方法呈现，让孩子的假期充满趣味。

团结一心，全力以赴。

在抗击新型冠状病毒肺炎疫情的决定因素时期，大家能做的就是全力配合、自我防护、传递力量。接下来的时刻，在政府和教学主管部门的指挥部署下，大家会积极配合、全力以赴，做好大家能做的每一件小事，和社会各界一起，打赢这场疫情攻坚战。大家坚信困难总会过去，相信风雨过去，会见彩虹！

幼儿园防疫主题班会拓展资料3

面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严重形势，为切实贯彻落实新密市委、市政府、新密市教体局关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控职业文件灵魂，XXX市市直第二幼儿园在支部书记、园长XXX的带领下严格落实上级疫情指示灵魂，对防控疫情职业不断的研究、部署、动员、落实!紧紧围绕"生活重于泰山，疫情就是命令，防控就是职责"这一宗旨，做到防疫攻坚战没有出现一处"盲点"，坚定打赢防疫攻坚战，最大程度地减少疫情扩散，保障幼儿园师生生活安全和身体健壮，维护社会稳定。

一、成立组织机构，明确责任分工

1月25日，幼儿园迅速成立了以支部书记、园长XXX为组长，副园长XXX为常务副组长，其他班子成员为副组长，中层领导、班主任为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组。研究制定防控方法，明确疫情防控的组织管理、重点举措、并下设信息组、督导组、宣传组、后勤保障组、执纪组，保障人力、物力、财力配备，真正做到不遗留壹个"盲点"。

1月26日、 2月1日，分别研究制定幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控II应急预案和防控Ⅰ级应急响应职业预案。

二、严格信息上报制度

从1月26日起，首先利用校信通、微信群等形式通知教职工、家长每天下午四点前上报教职工、家长以及孩子在家的健壮状况。发出关于冠状病毒园长致家长一封信，转发郑州市紧急通告，寻找同车次人员;排查单位教职工、孩子、家长是否到过湖北、信阳、南阳、驻马店、周口五地，或和五地人有接触疫情报告，确保了排查信息准确，无遗漏。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

三、加大宣传力度，做好宣传教学

一是通过校信通、微信群给教职工、家长、幼儿宣传预防新型冠状病毒科普姿势、民族卫健委公开的防控指导、洗手、戴口罩、84消毒液正确运用方式。普及疫情防控姿势，进步大家的自我防护觉悟。二是面给二幼全体幼儿发起"童心抗疫，我的抗疫故事"绘画征集比赛活动主题。启发孩子们用艺术的语言记录在此期间发生的故事，为生活和民族呐喊，帮助人类一起打赢这场和病毒之间的战役!

四、做好消毒职业，严密控制疫情

幼儿园值班人员严格把好幼儿园大门关，放假期间严禁任何无关人员进入园内。治安员每天两次为大门内外栏杆、门窗、地面等喷洒消毒液，做到消毒防控无死角。

五、站好党员志愿岗，让党旗高高飘扬

一是接到安宁街社区严把路口人手不足后，28名党员同志立即行动，在安宁街社区新惠南街、外贸家属院、临康药店等卡点轮流值班，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

二是2月3日——2月5日市直二幼党支部发出倡议，号召全体教师积极奉献慈爱，为疫情防控开展捐款活动主题。共募集资金10100元，于2月6日上午，由市直二幼党支部的党员王秀玲和韦灵敏同志协同慈爱公益联盟的领导们，不顾路滑雪大，把大家的一片慈爱送到XX市慈善总会负责同志的手中。

六、停课不停学，进修不延期

一是为坚持"停课不停学，进修不延期"的守则，2月1日，园长XXX亲自安排召开教学教学电话会议，负责教学教学的领导参与会议;2月2日，主管教学副园长侯晓燕又组织召开教研组长进行"关于疫情防疫课程教研"电话会议，制定出课程。利用钉钉平台等APP进行线上授课，保证直播课程内容的有效性。

二是领导班子对教职工延期开学期间的职业进行安排。

在这场防疫战中，二幼人坚决信心，科学防治，保证全力打赢防疫阻击战。春季的脚步已近，繁花离大家已经不远;让大家齐心协力，共同为武汉加油!为中国加油!

幼儿园防疫主题班会拓展资料4

在全体防控人员的共同努力下，疫情防控形势逐渐好转，在社会危机事件中，孩子心理防线通常比成人更脆弱，受到的影响更大。尤其在故事了超出认知和经验范围的应激事件后，容易出现身体、心理和社会关系的多重不适，如不及时在身心健壮领域对他们进行恰当引导，有也许会影响他们的健壮成长。

疫情过后，大家需关注幼儿“乐观积极”的心情情形，降低幼儿心理恐惧。另一方面，还应该帮助孩子借此养成健壮良好的卫生习性，提高幼儿身体素质和自我保护的能力。我从事幼教职业十几年来，一直担任幼儿园的班长职业，相对于中小学的班主任，我这个幼儿园的老班长体会到了更多的琐碎、职责和酸甜，同时也深知要当好壹个班长必须处理好和幼儿、共班教师、家长这三者的关系，充分调动他们参和游戏、进修、共教的积极性，形成教学的合力，这样才能尽善尽美地完成好班务职业。

一、用慈爱温暖每壹个幼儿，让他们走进你的心中

教师的情感对幼儿有感染影响，教师良好的情感质量是其职业的首要标准。

学前幼儿姿势经验少，是非意识差，独立生活能力缺乏，他们不仅需要成人对他们生活上的细心照料，行为品德上的耐心引导，而且需要得到教师情感上的关爱和呵护，尤其是新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师的身边，从熟悉的家庭来到壹个陌生的环境，这是他们人生的一大转折，他们希望幼儿园象他们自己的家一样，渴望老师像母亲那样给他们爱抚，对教师有一种独特的依恋心理。俗话说：“亲其师，信其道”，教师只有关心、爱护儿童，才能得到孩子对他的信赖，才能取得良好的教学效果。

每当我接手壹个新班。我都标准自己在尽也许短的时刻内熟悉每壹个幼儿的家庭背景情况，幼儿的特点特征，身体状况等等。并建立幼儿个人档案，以方便随时和家长联系，同时用诚恳的慈爱温暖每壹个幼儿，恰当地运用表情、动作、语言去感染幼儿，和幼儿融为一体，以保证教学经过的有效性。作为教师对幼儿表达爱的方法应在小、中、大三个层次略有不同，比如说对于小班幼儿，教师应多运用肢体语言(如抚摸、拥抱、牵手等)来传达爱意，以消除幼儿对壹个陌生环境的恐惧感，尽快摆脱对父母的过度依恋，早日适应集体生活，随着幼儿年龄的增长，到了中班、大班、教师应多用声音语言、表情语言去感染孩子，在日常活动主题的不经意间，一句发自内心赞美的话术，壹个亲切鼓励的眼神，壹个甜蜜会心的微笑，都会使幼儿感到浓浓的慈爱，纯纯的情意，从而不自觉地让每壹个孩子走进你的心中。

教师对孩子的爱应是发自内心的，是一种建立在理智基础上的爱。教师既应对孩子平等对待，尊重他们的人格，保护他们的自尊心，对他们提出合理而严格的标准，才能真正成为儿童姿势，聪明的启蒙者，更是幼儿情感、意志、特点的塑造者。从而保证了幼儿身心的健壮成长。

二、用慈爱取信于每位家长，让他们成为班务职业的合作者

家长职业是幼儿园教学中的壹个重要组成部分。幼儿从单纯的家庭生活迈给集体生活，教师就好象从家长手中接过了孩子成长的“接力棒”，教师和家长之间的沟通就显得尤为重要，小编认为是一个班长，怎样让本班幼儿在三年的幼儿园生活中能积极愉快地参和游戏进修，我的感受就是：采取多种形式让家长积极参和教学的全经过，成为班务职业的合作者，形成教学的合力.

1、召开家长会

每学期召开一至二次全班性的家长会，给家长说明本班的基本情况、教学内容、培养目标以及园领导在本期职业的一些活动主题安排，并真正地给家长反映孩子在园的表现，家长也可以结合家教经验，谈自己的想法，并对班务职业提出合理化的提议，使家园共教达到理念上的一致化，从而相得益彰

2、家访

针对幼儿存在的特点差异，以及一些难题儿童的产生。家访职业可以更综合，更深入地了解幼儿的特点特征、饮食喜好、成长环境，也可以通过家园联系本的方法加强家园之间的沟通，互相及时反馈幼儿在园在家的表现，以便教师在教学操作活动主题中更好地因材施教。

3、开展多种形式的宣传活动主题

为了使家长更综合地了解孩子的在园情况，同时获取更多的育儿经验，我在教室门口开辟了壹个“家园联系栏”，及时地给家长说明孩子在园的进修内容，需要家长共同参和配合教学的培养目标，如一些良好行为习性的养成，一些认识社会的操作活动主题等。摘抄一些好的教学方面的经验文章给家长主推阅读，大大进步了家长参和共教的觉悟。这种互动式的进修为孩子营造了良好的进修气氛。例如：每次给孩子讲述的故事或是看图讲述，我都标准幼儿回家口述给父母听，接着由家长用笔记录下来，再反馈给老师看。教给幼儿的英语单词或是短句，让家长听磁带配合进行口语练习，接送孩子时引导幼儿用英语同老师打招呼、问好等。在我所带的班级中，曾经就有很多家长有感于孩子的教学。平时坚持写教学日记，并经常和我探讨，我特别欣赏他们的这种行为，我认为，这一本本记录孩子成长经过中的点点滴滴的欢乐足迹、育儿经验无疑是给孩子留下的一笔珍贵的财富。

每学期还对家长实行放开日活动主题，让家长参和幼儿的一日活动主题，了解幼儿园的一日常规，亲身感受孩子在园的高兴生活，从而更综合地了解班务职业的'方方面面，成为老师的得力助教。

三、用慈爱感染共班教师，同心协力，齐抓共管好班务职业

作为班长，无疑一个班级的主心骨，除了要具备较强的专业基本功素质外，还应有一颗热爱幼教事业的职责心，用慈爱感染共班教师，在完成好本班应尽的保教任务之外，还要在园领导和教师之间起着上传下达的影响，怎样把园务安排的活动主题规划能真正落实到班务职业的操作中来，班长可谓是煞费苦心。每学期之初，我都认真按照园教研组的规划制定出详细的教学安排，以《幼儿园教学指导纲要》作为学说依据，根据本班的实际情况，孩子的特点特征等客观影响，和共班教师共同商讨教学目标的落实，活动主题的实施方法。在教学理念上，三位老师要达成共识，群策群力，班务职业要形成齐抓共管的局面。

幼儿园的班务职业既琐碎又繁杂，且老师之间的配合能力较之中小学有更高的标准，这和幼儿园的教学特征密切相关，幼儿的一日活动主题不是单纯地靠几节课来完成的，它需要保教人员共同配合，用诚恳的慈爱形影不离地给予他们无微不至的关爱，幼儿的一日活动主题始终在保教人员的视线之内完成。作为班长，既要关心爱护幼儿的成长，同时也要给予共班老师更多的关爱，如老师有身体不适，班长应义不要辞地多分担一些职业，让老师能始终体会到集体的温暖，同事的关爱。

班长既要有组织幼儿一日活动主题的能力，如能不能合理地制订教学职业规划，学地安排幼儿日常各项活动主题，充分调动幼儿活动主题的主动性、创新性，最大限度地促进幼儿的进步。还应具备对儿童科学教学评价的能力，和社会沟通的能力等，这些能力均可在进修和实际职业中有觉悟地进行锻炼而逐步进步的。

幼儿园防疫主题班会拓展资料5

疫情期间，为做好新型病毒疫情防控职业，保障师生安全，一学期来，我担任保育职业，尽心敬业，认真做好自己的本质职业，学期职业马上将结束，为了拓展资料经验，取长补短，现将本期职业拓展资料如下:

1、每天都做好晨检和午检职业，测好体温，并做好记录；在晨检经过中，我每次晨检都很细致，为了幼儿的身体健壮和安全，在晨检活动主题，进餐前，午睡前稳定好幼儿的心情，户外活动主题有组织有纪律的进行，确保幼儿的安全，同时我不断对幼儿进行疫情防控教学、卫生清洁教学和安全教学，通过图片，故事，操作，实验等方式，使安全教学形象化，生动化为幼儿所接收，运用日常生活中，活生生的事例教学幼儿，通过解析缘故，让幼儿了解卫生姿势和安全姿势，触动幼儿心灵。让幼儿了解啥子是卫生习性，怎样保持个人卫生；啥子地方是危险的，啥子物品是不能玩的，如何玩才不会危险等。进步幼儿自我保护能力。

2、由于疫情防控的需要，大家每天实行错峰就餐制度，轮流给幼儿打饭,等幼儿吃完后收拾干净餐具、清理桌面、消毒等职业。现在幼儿正处于生长发育时期，因此我特别重视培养幼儿良好的饮食习性，在幼儿吃饭前我让他们协助老师做一些力所能及的餐前准备职业，如放凳子，发小碗等。这样在身体内也会发生一系列反应，使他们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐，有助于幼儿心情轻松愉快，平时注意训练幼儿集中想法进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习性，同时教学幼儿养成良好的饮食卫生习性，食前便后洗手，饭后漱口不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的物品吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。

3、在班里我注意培养幼儿独立自主的能力，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事务自己做，遇到难题自己想办法化解，同伴之间要互相帮助等。

4、中午午睡时给幼儿壹个良好的睡眠环境，每天让幼儿按时睡觉，在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较剧烈的活动主题，及时拿开易使幼儿兴奋的物品，保持房间空气通畅创设壹个安静的睡眠环境，经常晒被，子、枕头,减少细菌滋生。同时让幼儿养成良好的睡眠姿势，幼儿睡眠时让他们给右侧卧，微曲双腿全身天然放松，手不要压在胸前或身体这样有助于增进幼儿健壮。

5、做好卫生清洁职业。卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生，室内外及寝室卫生每天都有大家两位老师中的一位来轮流打扫，消毒；另一位则看好孩子们。每周还要进行卫生大扫除，不定期进行卫生检查。

通过一学期的努力，我班幼儿个人卫生习性、就餐、睡眠等方面都养成了良好的习性。每位幼儿的身体素质都不错。但也存在着一定的不足，如在幼儿常规管理上需要进一步加强，继续做好疫情防控职业，继续科普预防姿势和增强幼儿预防觉悟；增强幼儿的安全觉悟，增进幼儿安全姿势，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长放心、满意。

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二、幼师防疫操作活动主题拓展资料

幼师防疫操作活动主题拓展资料（通用5篇）

不知不觉中壹个丰盛多彩的活动主题结束了，想必大家都有了很深的感触吧，是时候抽出时刻写写活动主题拓展资料了。现在你是否对活动主题拓展资料一筹莫展呢？下面内容是我精心整理的幼师防疫操作活动主题拓展资料（通用5篇），欢迎大家借鉴和参考，希望对大家有所帮助。

幼师防疫操作活动主题拓展资料1

新冠疫情给幼教职业者敲响了警钟，给予新时期幼儿园的生活教学新的挑战，积极做好防控职业的幼教职业者怎样正视疫情，去除恐慌和焦虑的心情，从头审视幼儿的生活，积极准备好开学后的幼儿园管理防护职业，保障幼儿一日生活健壮、有序、有价格的开展。现将20xx年春季职业情况拓展资料如下：

一、建立职业体系

1、成立疫情防控职业领导小组，由幼儿园一把手任组长，成员为领导班子、相关负责人等，综合负责防控职业的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和职业督查组等专项职业组。明确责任分工，职责到岗，任务到人。

2、加强和属地疾控部门、医疗部门的沟通联系，取得专业技术支持；加强和属地镇（乡）街道、村社的联防联控。

二、健全职业制度

严格落实值班制度，制定完善开园准备职业方法、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健壮管理制度、环境卫生检查通报制度、健壮教学制度、通风消毒制度等各项疫情防控职业制度。

注重摸底排查，了解和掌握师生假期动给，做好疫情监控报告。各班班主任登记幼儿及家长是否有外省籍和武汉人员接触史，掌握班级孩子假期动给。对假期从湖北地区返回或接触过来自湖北省内人员的师生，每天跟踪指导，加强师生健壮监测。如果发现师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎疫情，及时报告上级部门。

开学后教职员工及幼儿实行每天晨（午）检、因病缺勤登记和报告、复课证明查验等防控职业。

三、严格落实校园封闭管理以及消毒通风制度

疫情期间本园严格落实校园封闭式管理，切实做好应急值班值守职业，值班人员要严格按照标准值守幼儿园，值班人员每天做好体温测量和疫情防控登记，并加强幼儿园人员出入管理、体温检测、有无佩戴口罩；搞好消毒、卫生职业，营造良好的环境。幼儿园每天安排专人做好幼儿园学校消毒职业，利用消毒液稀释喷雾，对幼儿园的教室、办公室、走道、厕所、操场等环境进行定期消毒。设立隔离观察室，用于暂留晨（午）检中发现体温异常的师生，避免交叉感染。综合做好各类场所的日常消毒清洁，保持干净、整洁的幼儿园环境。

加强各类教学和生活、职业场所的通风换气，保持室内空气流通。幼儿园垃圾日产日清，相关废物要进行有效消毒处理。

四、落实延期开学及开学后各项举措

制定开学后校园疫情防控方法，并制定和完善开学后校园疫情防控职业方法、疫情应急处置预案，储存消毒片、额温枪、红外线体温枪、消毒水、消毒酒精、防护口罩等疫情防控物资，确保防护到位。

五、加强师生想法引领和心理疏导，科学安排教学活动主题

疫情期间，本园注重加强以爱乡主义教学为主要内容的想法引导，在美篇、班级群同享亲子体育活动主题，和家长及时沟通孩子们的进修情形和心理情形，并及时发现孩子的难题。并通过微信等方法给孩子发在家观看绘本、听故事、做手工、唱歌、幼儿游戏、帮家长做家务等方法来丰盛孩子的假期生活，有效加强师生想法引领和心理疏导。

幼儿园日常管理，针对延期开园后幼儿园及时调整教学进度规划，确保教学质量。

1、在课程内容配置方面，可以根据幼儿的年龄特征。

通过日常讨论、小组谈话及区域活动主题等多种形式生成一些关于疫情的活动主题内容，但有关诸如病毒的产生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的内容不宜多，更不能进行姿势灌输。如果孩子感兴趣，可以展开适当的同享和讨论，教师进行适当的引导，给予幼儿用多种途径表达自己对这次疫情认识和感受的机会。

2、重点思考到幼儿的心理状况。

在回顾假期生活时，不宜过多聚焦于病毒和疫情，可以更多的同享和讨论一日生活安排、喜爱做的事、学会的新本领以及和父母的共同活动主题等。应该让幼儿表达活动主题的梦想和喜爱的活动主题，并努力创新条件，满足幼儿的需要。

3、营造良好的班级文化。

要努力满足幼儿的心理需要，如平等、尊重、关心、接纳等，特别关注心情紧张的幼儿，教师要感受幼儿的心理，更多贴近幼儿的心灵，通过陪伴、共同活动主题等多种方法舒缓幼儿的紧张心情，帮助他们形成稳定的、积极的心情情感。

4、增加户外活动主题时刻和机会。

根据幼儿较长时刻居家的实际，逐步增加运动量，组织形式多样、生动有趣的体育活动主题，鼓励幼儿自主游戏，进行空气浴、阳光浴；加强体育锻炼，增强幼儿体质；同时了解幼儿的假期饮食状况，解析营养状况，制定科学合理的食谱，为幼儿提供充足的营养。

5、关注良好生活和卫生习性的养成。

在一日生活中，引导幼儿懂得健壮的重要性，进修怎样保护自己，进步自我保护能力，并养成良好的生活和卫生习性，要关注重点时段、重点环节和重点难题，加强指导和监督。

6、关注环境教学。

让幼儿有更多机会走进大天然、接触大天然，并和他们同享对于大天然的热爱和好奇，通过多种方法支持幼儿了解天然，领会人和人、人和天然的关系，感受友好、平等、珍爱的重要意义。通过关于环境的教学、在环境中的教学和为了环境的教学，在师幼的内心深处深深埋下“保护环境爱护地球”的理念。

六、密切家园联系，发挥教学合力

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的领会，支持和主动参和，帮助家长进步教学能力是我园一项重要职业。疫情期间的通过微信、每篇推送的`《别样假期，温馨陪伴》一系列活动主题帮助家长获取新的教学理念，更加科学的实施家庭教学。各班还针对不同的情况，开展家访，电话访问和当面探讨等，充分的探讨、沟通促进了家园一致教学。

20xx年一半已过，一半已开始，疫情还在，疫情总会过去，等到春暖花开，一切都会好起来的。

幼师防疫操作活动主题拓展资料2

一、疫情防控：

二月初，在举国上下全力抗击疫情的战斗中，大家幼儿园的班子成员不甘落后、勇于担当，用自己的实际行动，兑现了守初心、担使命的铮铮誓言。安全，是幼儿园日常职业的重中之重，总务处在程化琴的带领下，克服一切困难，力争做好幼儿园家属院住户的人员管控，落实市委、区委的防控细则，在防疫物资短缺情况下积极想办法进行防护物资储备，挨家挨户登记外省过来人员；每一位后勤人员，都坚守在小区重要卡点，每天对家属院进行疫情排查，强忍风寒、奋斗在疫情防控第一线，力争全方位守护好区幼这一方净土。一路走来，大家忙碌着，职业着，也在成长着。

二、云中课堂：

疫情期间，教务处及时转变了教学活动主题形式。通过主题游戏推送、视频沟通等方法，使教师们的教学内容、家园共育更加具体、有效。各班班长密切关注幼儿和家长身心状况，通过家访、视频谈话，综合、细致的参和到每壹个孩子的日常活动主题中来。大部分一线教师能够利用居家时刻静心阅读，不断提高自己的专业素养，丰盛专业姿势。及时了解疫情进步动态，实时关注新鲜疫情信息。通过微信公众号、班级微信群等多种渠道给幼儿和家长宣传普及疫情防治姿势和防控标准。

三、防控演练、文明单位整档、下乡扶贫：

4月份，疫情防控职业常态化。办公室提前制定好了复学方法，力保复课顺利进行。全园严格做好值班巡查、消毒、通风职业，和此不辞辛劳，录制防疫演练视频。和此同时各科室见缝插针，整理市级文明单位的各种档案，并顺利通过审验。现在是精准扶贫攻坚年，班子成员更是牺牲周末休息时刻，下乡参和扶贫职业。抗疫的3个多月，现在回忆起来，在那段似乎兵荒马乱的日子里，大家虽心有余悸，但依然能做到忙而不乱，有条不紊。

四、复课：

5月18号，疫情趋于稳定，大家终于如期复学。复学第一天大家举行了隆重的复学典礼。复学伊在各项疫情防控和保健职业的有效保障下，大家首先致力于弥补孩子们在疫情期间落下的课程。和此同时由教务处牵头开展了听“推门课”的教研活动主题，研课、磨课。

五、优质课、幼小衔接、毕业绘画展：

虽然本学期只有短短的壹个半月的时刻，但大家的`行程依然被安排的满满当当。

①6月1日，某某领导莅临我园慰问幼儿。

②6月16日，20xx年xx区中小学、幼儿园优质课在我园顺利成功举办。

③6月18日，为了帮助大班孩子更综合、直观地了解小学的进修生活及环境，以积极的心态迎接小学生活，大家带领大班孩子去平桥区外国语小学参观；并为大班幼儿家长送去了一堂实用的幼小衔接课堂，受到家长的一致好评。

④6月29日，大班孩子毕业季，大家成功举办了大班幼儿毕业季的绘画展，孩子们用手上的五彩画笔为大家奉献了一场视觉上的饕餮盛宴。

六、食堂职业：后疫情时期，大家更加关注孩子的饮食安全。

①通过正常渠道采购食品，索取合同摊位的合法证件。在和供货商合作前，大家认真审核证件，明确职责，签订协议。把好采购、验收、取样、浸泡、清洗、操作、消毒关。

②一丝不苟地做好消毒职业。餐具做到＂一用一消毒＂，小餐具用消毒柜消毒，大餐具用消毒液消毒。

③组织食堂职业人员职工进修《食品卫生培训教材》或对她们进行安全教学，增强食堂职业人员规范操作的觉悟，进步规范操作的能力。

④进行成本核算，增强了食堂财产管理。炊具、餐具等各种消耗物品认真履行领用手续，学期结束时上交清点，增强了大家爱护集体资产的职责感。

繁忙而紧张的一学期悄然落下帷幕。回顾昨天，大家不忘初心，以静应变，踏实奋进，丰深足迹，印痕串串。展望明天，随着xx区幼儿园老园换新颜，大家将进一步优化校园环境，进一步树立信心，加强师德师风建设，规范管理，理清思路，突出重点，勤勉职业，讲究实效。在今后的职业中，乘风破浪的xx幼人将继续秉持崇高、宽广的教学心境，全身心投入幼教事业当中，播撒希望，执着耕耘，陪伴孩子们健壮高兴成长。

幼师防疫操作活动主题拓展资料3

在全体防控人员的共同努力下，疫情防控形势逐渐好转，在社会危机事件中，孩子心理防线通常比成人更脆弱，受到的影响更大。尤其在故事了超出认知和经验范围的应激事件后，容易出现身体、心理和社会关系的多重不适，如不及时在身心健壮领域对他们进行恰当引导，有也许会影响他们的健壮成长。

疫情过后，大家需关注幼儿“乐观积极”的心情情形，降低幼儿心理恐惧。另一方面，还应该帮助孩子借此养成健壮良好的卫生习性，提高幼儿身体素质和自我保护的能力。我从事幼教职业十几年来，一直担任幼儿园的班长职业，相对于中小学的班主任，我这个幼儿园的老班长体会到了更多的琐碎、职责和酸甜，同时也深知要当好壹个班长必须处理好和幼儿、共班教师、家长这三者的关系，充分调动他们参和游戏、进修、共教的积极性，形成教学的合力，这样才能尽善尽美地完成好班务职业。

一、用慈爱温暖每壹个幼儿，让他们走进你的心中

教师的情感对幼儿有感染影响，教师良好的情感质量是其职业的首要标准。

学前幼儿姿势经验少，是非意识差，独立生活能力缺乏，他们不仅需要成人对他们生活上的细心照料，行为品德上的耐心引导，而且需要得到教师情感上的关爱和呵护，尤其是新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师的身边，从熟悉的家庭来到壹个陌生的环境，这是他们人生的一大转折，他们希望幼儿园象他们自己的家一样，渴望老师像母亲那样给他们爱抚，对教师有一种独特的依恋心理。俗话说：“亲其师，信其道”，教师只有关心、爱护儿童，才能得到孩子对他的信赖，才能取得良好的教学效果。

每当我接手壹个新班。我都标准自己在尽也许短的时刻内熟悉每壹个幼儿的家庭背景情况，幼儿的特点特征，身体状况等等。并建立幼儿个人档案，以方便随时和家长联系，同时用诚恳的慈爱温暖每壹个幼儿，恰当地运用表情、动作、语言去感染幼儿，和幼儿融为一体，以保证教学经过的有效性。作为教师对幼儿表达爱的方法应在小、中、大三个层次略有不同，比如说对于小班幼儿，教师应多运用肢体语言(如抚摸、拥抱、牵手等)来传达爱意，以消除幼儿对壹个陌生环境的恐惧感，尽快摆脱对父母的过度依恋，早日适应集体生活，随着幼儿年龄的增长，到了中班、大班、教师应多用声音语言、表情语言去感染孩子，在日常活动主题的不经意间，一句发自内心赞美的话术，壹个亲切鼓励的眼神，壹个甜蜜会心的微笑，都会使幼儿感到浓浓的慈爱，纯纯的情意，从而不自觉地让每壹个孩子走进你的心中。

教师对孩子的爱应是发自内心的，是一种建立在理智基础上的爱。教师既应对孩子平等对待，尊重他们的人格，保护他们的自尊心，对他们提出合理而严格的标准，才能真正成为儿童姿势，聪明的启蒙者，更是幼儿情感、意志、特点的塑造者。从而保证了幼儿身心的健壮成长。

二、用慈爱取信于每位家长，让他们成为班务职业的合作者

家长职业是幼儿园教学中的壹个重要组成部分。幼儿从单纯的家庭生活迈给集体生活，教师就好象从家长手中接过了孩子成长的“接力棒”，教师和家长之间的沟通就显得尤为重要，小编认为是一个班长，怎样让本班幼儿在三年的幼儿园生活中能积极愉快地参和游戏进修，我的感受就是：采取多种形式让家长积极参和教学的全经过，成为班务职业的合作者，形成教学的合力.

1、召开家长会

每学期召开一至二次全班性的家长会，给家长说明本班的基本情况、教学内容、培养目标以及园领导在本期职业的一些活动主题安排，并真正地给家长反映孩子在园的表现，家长也可以结合家教经验，谈自己的想法，并对班务职业提出合理化的提议，使家园共教达到理念上的一致化，从而相得益彰

2、家访

针对幼儿存在的特点差异，以及一些难题儿童的产生。家访职业可以更综合，更深入地了解幼儿的特点特征、饮食喜好、成长环境，也可以通过家园联系本的方法加强家园之间的沟通，互相及时反馈幼儿在园在家的表现，以便教师在教学操作活动主题中更好地因材施教。

3、开展多种形式的宣传活动主题

为了使家长更综合地了解孩子的在园情况，同时获取更多的育儿经验，我在教室门口开辟了壹个“家园联系栏”，及时地给家长说明孩子在园的进修内容，需要家长共同参和配合教学的培养目标，如一些良好行为习性的养成，一些认识社会的操作活动主题等。摘抄一些好的教学方面的经验文章给家长主推阅读，大大进步了家长参和共教的觉悟。这种互动式的进修为孩子营造了良好的进修气氛。例如：每次给孩子讲述的故事或是看图讲述，我都标准幼儿回家口述给父母听，接着由家长用笔记录下来，再反馈给老师看。教给幼儿的英语单词或是短句，让家长听磁带配合进行口语练习，接送孩子时引导幼儿用英语同老师打招呼、问好等。在我所带的班级中，曾经就有很多家长有感于孩子的教学。平时坚持写教学日记，并经常和我探讨，我特别欣赏他们的这种行为，我认为，这一本本记录孩子成长经过中的点点滴滴的欢乐足迹、育儿经验无疑是给孩子留下的一笔珍贵的财富。

每学期还对家长实行放开日活动主题，让家长参和幼儿的一日活动主题，了解幼儿园的一日常规，亲身感受孩子在园的高兴生活，从而更综合地了解班务职业的方方面面，成为老师的得力助教。

三、用慈爱感染共班教师，同心协力，齐抓共管好班务职业

作为班长，无疑一个班级的主心骨，除了要具备较强的专业基本功素质外，还应有一颗热爱幼教事业的职责心，用慈爱感染共班教师，在完成好本班应尽的保教任务之外，还要在园领导和教师之间起着上传下达的影响，怎样把园务安排的活动主题规划能真正落实到班务职业的操作中来，班长可谓是煞费苦心。每学期之初，我都认真按照园教研组的规划制定出详细的教学安排，以《幼儿园教学指导纲要》作为学说依据，根据本班的实际情况，孩子的特点特征等客观影响，和共班教师共同商讨教学目标的落实，活动主题的实施方法。在教学理念上，三位老师要达成共识，群策群力，班务职业要形成齐抓共管的局面。

幼儿园的班务职业既琐碎又繁杂，且老师之间的配合能力较之中小学有更高的标准，这和幼儿园的教学特征密切相关，幼儿的一日活动主题不是单纯地靠几节课来完成的，它需要保教人员共同配合，用诚恳的慈爱形影不离地给予他们无微不至的关爱，幼儿的一日活动主题始终在保教人员的视线之内完成。作为班长，既要关心爱护幼儿的成长，同时也要给予共班老师更多的关爱，如老师有身体不适，班长应义不要辞地多分担一些职业，让老师能始终体会到集体的温暖，同事的关爱。

班长既要有组织幼儿一日活动主题的能力，如能不能合理地制订教学职业规划，学地安排幼儿日常各项活动主题，充分调动幼儿活动主题的主动性、创新性，最大限度地促进幼儿的进步。还应具备对儿童科学教学评价的能力，和社会沟通的能力等，这些能力均可在进修和实际职业中有觉悟地进行锻炼而逐步进步的。

幼师防疫操作活动主题拓展资料4

新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控职业是最重要的职业，全国上下万众一心，全力以赴！为进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控职业，依据民族、省、市对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控职业，做到措施得力、有效预防、严防严控，综合做好疫情防控职业，XXXX幼儿园第一时刻落实相关防控职业，应对疫情，积极行动。

1、加强组织领导

面对严峻的防疫，安特思库幼儿园迅速召开线上会议，启动疫情防控预案，第一时刻成立了预防新型冠状病毒肺炎疫情防控小组，明确防疫具体职业并提出各部门的责任，保证防疫职业稳定有效的开展。

2、认真摸排、做好联防联控

在疫情防控小组的领导下，全体教职工进一步强化职责感、使命感，大家各司其职、分头落实，时刻保持战时情形，积极投身于疫情防控职业中来。

微信排查是否有进入武汉或接触武汉人员情况，电话排查在园师生是否有发热、胸闷、咳嗽等情况，排查在园师生是否有接触武汉人员情况

3、制定告家长书

告知家长新型冠状病毒相关事宜，倡导家长注重防护，做好防疫职业，不传谣不信谣。

一场突如其来的疫情，让这个春节过得和往常不一样，园长和老师、家长和孩子，大家各自宅在家中，在焦虑中祈祷平安，在鼓励中给予力量，但大家也始终坚信：

病毒可以隔离，亲情不能隔离；春节可以放假，教学不能放假。

在这个特别的时期，大家依然坚决地操作着幼教理念，制定线上课堂“抗击疫情，爱是桥梁”安特停课不停学，线上课堂打卡14天活动主题开始啦！

疫情虽然延缓了大家回到幼儿园一日生活的时刻，但不会延缓每壹个孩子成长的脚步，大家将为孩子提供多层次的、适合孩子进步的活动主题（包括亲子活动主题），通过视频、图片文字的方法呈现，让孩子的假期充满趣味。

团结一心，全力以赴。

在抗击新型冠状病毒肺炎疫情的决定因素时期，大家能做的就是全力配合、自我防护、传递力量。接下来的时刻，在政府和教学主管部门的指挥部署下，大家会积极配合、全力以赴，做好大家能做的每一件小事，和社会各界一起，打赢这场疫情攻坚战。大家坚信困难总会过去，相信风雨过去，会见彩虹！

幼师防疫操作活动主题拓展资料5

面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严重形势，为切实贯彻落实新密市委、市政府、新密市教体局关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控职业文件灵魂，XXX市市直第二幼儿园在支部书记、园长XXX的带领下严格落实上级疫情指示灵魂，对防控疫情职业不断的研究、部署、动员、落实!紧紧围绕"生活重于泰山，疫情就是命令，防控就是职责"这一宗旨，做到防疫攻坚战没有出现一处"盲点"，坚定打赢防疫攻坚战，最大程度地减少疫情扩散，保障幼儿园师生生活安全和身体健壮，维护社会稳定。

一、成立组织机构，明确责任分工

1月25日，幼儿园迅速成立了以支部书记、园长XXX为组长，副园长XXX为常务副组长，其他班子成员为副组长，中层领导、班主任为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组。研究制定防控方法，明确疫情防控的组织管理、重点举措、并下设信息组、督导组、宣传组、后勤保障组、执纪组，保障人力、物力、财力配备，真正做到不遗留壹个"盲点"。

1月26日、 2月1日，分别研究制定幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控II应急预案和防控Ⅰ级应急响应职业预案。

二、严格信息上报制度

从1月26日起，首先利用校信通、微信群等形式通知教职工、家长每天下午四点前上报教职工、家长以及孩子在家的健壮状况。发出关于冠状病毒园长致家长一封信，转发郑州市紧急通告，寻找同车次人员;排查单位教职工、孩子、家长是否到过湖北、信阳、南阳、驻马店、周口五地，或和五地人有接触疫情报告，确保了排查信息准确，无遗漏。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

三、加大宣传力度，做好宣传教学

一是通过校信通、微信群给教职工、家长、幼儿宣传预防新型冠状病毒科普姿势、民族卫健委公开的防控指导、洗手、戴口罩、84消毒液正确运用方式。普及疫情防控姿势，进步大家的自我防护觉悟。二是面给二幼全体幼儿发起"童心抗疫，我的抗疫故事"绘画征集比赛活动主题。启发孩子们用艺术的语言记录在此期间发生的故事，为生活和民族呐喊，帮助人类一起打赢这场和病毒之间的战役!

四、做好消毒职业，严密控制疫情

幼儿园值班人员严格把好幼儿园大门关，放假期间严禁任何无关人员进入园内。治安员每天两次为大门内外栏杆、门窗、地面等喷洒消毒液，做到消毒防控无死角。

五、站好党员志愿岗，让党旗高高飘扬

一是接到安宁街社区严把路口人手不足后，28名党员同志立即行动，在安宁街社区新惠南街、外贸家属院、临康药店等卡点轮流值班，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

二是2月3日——2月5日市直二幼党支部发出倡议，号召全体教师积极奉献慈爱，为疫情防控开展捐款活动主题。共募集资金10100元，于2月6日上午，由市直二幼党支部的党员王秀玲和韦灵敏同志协同慈爱公益联盟的领导们，不顾路滑雪大，把大家的一片慈爱送到XX市慈善总会负责同志的手中。

六、停课不停学，进修不延期

一是为坚持"停课不停学，进修不延期"的守则，2月1日，园长XXX亲自安排召开教学教学电话会议，负责教学教学的领导参与会议;2月2日，主管教学副园长侯晓燕又组织召开教研组长进行"关于疫情防疫课程教研"电话会议，制定出课程。利用钉钉平台等APP进行线上授课，保证直播课程内容的有效性。

二是领导班子对教职工延期开学期间的职业进行安排。

在这场防疫战中，二幼人坚决信心，科学防治，保证全力打赢防疫阻击战。春季的脚步已近，繁花离大家已经不远;让大家齐心协力，共同为武汉加油!为中国加油!

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三、2024幼儿园防疫职业拓展资料5篇

2024幼儿园防疫职业拓展资料篇1

一、疏导—班会

疫情防控易疏不易堵，让学生觉悟到，疫情防控不仅是学校的事务，更是自己的事务，获取学生的认同，更有利于疫情防控职业的开展。以班会课为载体，我从下面内容三个方面来开展。

1.解析形势

通过新闻图片、视频等形式给同学们展示国内、国际疫情动态，让学生了解疫情形势的严峻，以此来进步学生警惕性。

2.学校职业

给学生讲述学校为学生疫情防控做出的职业，例如餐厅打饭的困难;为了让学生洗上热水澡，克服一切困难化解热水器难题等，以此来获取学生对学校的认同感，有助于学校疫情职业的开展。

3.切身利益

对于高三学生，时刻就是金钱，时刻就是生活，在此期间不敢有任何的耽搁，以学生感冒发热为例，一次发热回家至少两天，甚至更多。刚好班里有这样的例子，发热回家了五天，就会引起学生重视，做到规范通风。

二、观察—细心

1.观察学生是否规范佩戴口罩，哪些同学经常不戴口罩;观察学生如厕，就餐是否按标准排队，是否规范通风，根据观察情况进行适当提醒。

2.观察学生开学以来在疫情防控上的态度变化，及时关注，在学生有所松懈放松时，进行再教学和强化教学。

三、落实—耐心

疫情防控职业决定因素在于规范标准，而重点在于落实。应针对学生出现的.不同难题，挖掘难题背后的缘故，采取不同的措施。

1.做好记录，认真研究

对于学生出现的难题做好认真记录，哪些难题是学生容易出现的，哪些难题只有个别学生出现。解析不同难题出现的缘故，以便根据不同的难题、不同的学生，采取相应的措施。

2.因人因事，措施得当

疫情防控重于泰山，任什么时候候都不能疏忽。但在进行疫情防控的还要注重关注学生的心理健壮和进修状况，尤其是高三学生，因此在采取相应措施的时候一定要慎之又慎。我的行为有：

出其不意。在自习课上认真观察学生佩戴口罩的情况，以列为单位，记录每列佩戴不规范的学生人数，并在当堂下课时公开，这样既能让学生感到班主任的重视，又能在无形之中形成学生之间的竞争;

重点提醒。对于经常不佩戴口罩的同学，私下里单独提醒教学;

以学代罚。对于佩戴口罩不规范的学生，不按标准排队的学生。记录下来，在课堂上或者自习课上以提问背书的形式进行处罚，既有助于学生进修又能以此来促进学生规范佩戴口罩，按标准进行排队;

借助外力。对于采用以上方式均无效的学生，借助政教处来处理。目前没有一般的方式已经够用。

一切都在进步变化，那么应对学生的措施也应不断转变，对于学生职业并不能做到“一招鲜，吃遍天”，要因人因时因事而已。

四、坚持—恒心

疫情防控并不是一朝一夕之事，做差点毕其功于一役，应该把疫情防控职业常态化，作为今后班级职业的一部分，常抓不懈，要做到多强调，多提醒。疫情无小事，职责重泰山，做好疫情防控职业不仅保障了学生的健壮，更是对学生高考的保障!

2024幼儿园防疫职业拓展资料篇2

20xx年，生活第一，健壮第一，幼儿健壮是全社会关注的重点。为了保证全园师生的健壮，牢固树立“健壮第一，预防为主，安全至上”的想法，坚持“上下齐心，依靠教师、发动家长、全园抗疫”的守则，维护xx幼儿园教学教学秩序稳定，我园采取了得力措施。在广大师生们齐心协力，万众一心的努力下，我园疫情防控职业目前稳重给好，没有没感染人员，符合开学条件，防疫职业取得阶段性胜利。

一、进步认识，制定切实可行的.职业目标

自疫情蔓延以来，尤其是xx省已启动重大突发公共卫生事件i级响应。我园领导特别重视疫情防控职业，通过办公钉钉群组织教师认真进修上级文件灵魂，贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、全员参和、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体标准，按照预防为主，防治结合；依法防控，科学应对；分级负责，属地管理的守则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控职业，最大程度地减少疫情对师生健壮和幼儿园安全稳定造成的危害，维护社会稳定。

二、精心组织，建立健全组织领导机构

我园及时成立了防控职业领导小组，由园长负总责，制定了《xx幼儿园突发公共卫生事件应急预案》、《xx幼儿园疫情防控应急(返校)预案》、《xx幼儿园传染病防控制度》，做老好人员分工，明确责任，做到统一领导、统一指挥、统一行动。

随后，召开了疫情防控线上职业会议，强调领导、行政、教师三方严格值班值守，做好每天排查跟踪职业。强调全园教职工无独特情况不外出，各班教师应保持24小时通讯畅通，保证及时沟通、了解师幼每天健壮状况，对于省外幼儿采取跟踪检测。全园启动(返校)应急预案，积极投身于疫情防控职业中来。

三、合理安排，采取有效的防控职业措施

1、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健壮宣教，普及防治姿势，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，尤其是七步洗手法和戴口罩相关姿势的宣传和普及，进步广大学生、教职员工自我防护能力。

2、加强消毒，及时清理。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、宿舍等学生进修、职业、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。并及时清理卫生死角。

2024幼儿园防疫职业拓展资料篇3

为认真贯彻落实教学局《关于开展学校疫情防控职业应急演练的通知》，进一步规范新冠肺炎疫情防控职业，达到疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，进一步细化职业环节，落实职责，综合进步幼儿园防范和应急处置能力，为幼儿园开园做好充分准备，我园于x月xx日上午开展了疫情防控实战演练活动主题。现将演练情况拓展资料如下：

一、精准施策周密部署

按照教学局会议标准，认真召开会议，进一步完善我园《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急演练方法》，成立相关组织机构，对演练的方式及流程进行指导培训，并提出详细的标准，明确责任，职责到人。

二、实地演练

科学防范根据我园实际情况进行如下十壹个环节演练(一)开园前室内通风换气(二)教师及幼儿入园环节提醒教职工及家长，幼儿佩戴好口罩，保持1.5米距离行进。

校门口设立：

体温监测点，防疫消毒点，应急隔离点。询问身体情况等。保证无发热诚况，一切正常方可入园。

错峰入园时刻安排：

大班幼儿入园：7:40--8:00

中班幼儿入园：8:00--8:20

小班幼儿入园：8:20--8:40

托班幼儿入园：8:40--9:00

40--9:00晨检经过中发现幼儿体温异常，带孩子到隔离观察区进行体温复检，并做好晨检登记，确定孩子确实发烧，应急组组长通知班主任。班主任通知家长迅速带孩子到指定发热门诊就诊，提醒家长诊断结局第一时刻告知班主任。消毒防护组迅速对隔离区、晨检区进行消毒。

(三)教学活动主题演练每班两名教师分别组织幼儿分组分散距离1.5米进行教学活动主题。

(四)室外游戏环节演练户外游戏活动主题中，实行错时、划分区域。教师提醒幼儿要保持1.5米距离，有序进行活动主题，幼儿到户外活动主题时，保育员开窗通风。

(五)喝水环节演练间隔1.5米距离排队喝水

(六)入厕洗手间隔1.5米距离，分组入厕洗手

(七)食堂环节演练：

1、食堂职业人员，测量体温后进入更衣室换装，流水洗手，进行厨房的消毒、清洁职业。

2、食堂采购实行索证索票制度，专人专车采购。

3、清查库房库存，有无过期变质食品、三无产品、是否运用食品添加剂。

4、各加工间区域通风。食堂加工操作时要按流程规范操作，容器、刀具等生熟分开，运用禽蛋前要彻底清洗外壳，加工全部菜品要烧熟煮透，做好留样及各项记录等职业。每天早、中、晚餐后坚持做好加工区消毒及幼儿餐具洗消职业。

(八)、错时取餐、就餐环节

1、取餐幼儿和教职工分时段、错班次，严格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老师取餐。

2、幼儿进餐教师带领幼儿餐前按照七步洗手法洗手，引导孩子正确摘口罩，安静进餐。幼儿同给坐错时进餐。

(九)餐后散步、入厕每班幼儿分成两组错时分别由两名教师各带一组相距1.5米散步、入厕。

(十)午睡幼儿相距1.5米距离午睡，幼儿衣物、鞋子放在指定地点幼儿和幼儿物品相距1.5米距离存放。

(十一)离园环节演练1、幼儿离园各班幼儿错时刻距1.5米排队由两名班主任送到大门口家长在大门口接幼儿离园。

2、离园时刻：

托班16:20——16：40小班16:40——17:00中班17:00——17:20大班17：20——17:4幼儿离园后进行综合彻底的消毒、通风。

三、演练结束

梳理拓展资料演练结束后，领导小组针对此次演练进行了拓展资料、点评，对演练环节中存在难题进行完善，立即整改，力争做到“贴近事实、确实有效、删繁就简、明确职责”做到未雨绸缪，严密部署，依法、科学、规范、有序做好疫情各项防控职业。

此次演练存在难题：

幼儿午餐室内间隔距离不够。针对此难题修改完善。

2024幼儿园防疫职业拓展资料篇4

为了保证师生的健壮，牢固树立“健壮第一，安全至上”的想法，在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生，维护教学教学秩序稳定方面，学校做了大量的职业，采取了得力措施。为了打好这场抗击疫情的攻坚战，我校领导亲自挂帅，积极部署疫情防控方法。在广大师生们齐心协力，万众一心的努力下，学校疫情防控职业目前没有没感染人员，使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病职业取得阶段性胜利。

一、进步认识，制定切实可行的职业目标

当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已启动重大突发公共卫生事件i级响应。学校领导特别重视新型冠状病毒感染的肺炎防控职业，通过办公群组织教师认真进修上级文件灵魂，贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、全员参和、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体标准，按照预防为主，防治结合;依法防控，科学应对;分级负责，属地管理的守则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控职业，最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健壮和学校安全稳定造成的危害，维护社会稳定。

二、精心组织，建立健全组织领导机构

成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎职业领导小组，由校长负总责，按照xx市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控职业领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控职业的通告》和教学局《新型冠状病毒感染的肺炎防控职业方法》等相关文件标准，把学校疫情防控职业作为当前最重要职业来抓，将新型冠状病毒感染的肺炎防控职业落实到学校具体部门、落实到每个班级，认真开展学校防病防疫职业的筛查活动主题。

三、合理安排，采取有效的防控职业措施

1、制定方法，精心准备。认真进修上级有关文件灵魂，制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的职业方法并认真落实。

2、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健壮宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治姿势，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，进步广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工进修、职业、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。

3、建立制度，完善措施。

开学后，每天对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工，要立即按有关规定，上报、隔离。标准其进行进一步诊治，其间不得返校参与正常教学等活动主题。指定专人每天负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访职业。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤缘故，发现异常现象要在第一时刻(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教学行政部门。

4、畅通渠道，上报及时。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校和家长、学校和教学行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立和教学部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。

四、开学后，搞好消毒、卫生职业，营造学生健壮成长的环境

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还经常利用晨会、午会等时刻，发动学生从了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校，并由校长了解状况，根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧，第一时刻通知学校，先送医院(不要任其返校或标准学校送医院而造成不必要的学生间互动)

4、每天对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;

6、进行清扫或消毒时，职业人员应戴手套，清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习性和饮食习性，饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免和其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天给教学局体卫办报告学校的情况，做到信息畅通。

10、积极开展体育活动主题，加强体育锻炼，保证一天的一小时锻炼时刻，从而增强体质，进步机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰盛，深入浅出，形式多样，收效显著。

目前乃到现在后一段时刻，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还特别艰巨，大家将在上级的正确领导下，创新条件，千方百计做好防控职业，为综合防控疫情作出贡献!

五、存在难题

口罩和消毒液等必要物资目前采购困难。

六、下阶段职业

1、继续做好师生疫情防控宣传教学职业，进一步引起全体学生及家长的高度重视。

2、上级有关部门应该加强对社会进行姿势宣传，进步群众防控觉悟。

2024幼儿园防疫职业拓展资料篇5

某某幼儿园疫情防控演练拓展资料为认真贯彻落实教学局《关于开展学校疫情防控职业应急演练的通知》，进一步规范新冠肺炎疫情防控职业，达到疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，进一步细化职业环节，落实职责，综合进步幼儿园防范和应急处置能力，为幼儿园开园做好充分准备，我园于x月xx日上午开展了疫情防控实战演练活动主题。现将演练情况拓展资料如下：

一、精准施策周密部署

按照教学局会议标准，认真召开会议，进一步完善我园《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急演练方法》，成立相关组织机构，对演练的方式及流程进行指导培训，并提出详细的标准，明确责任，职责到人。

二、实地演练

科学防范根据我园实际情况进行如下十壹个环节演练(一)开园前室内通风换气(二)教师及幼儿入园环节提醒教职工及家长，幼儿佩戴好口罩，保持1、5米距离行进。

校门口设立：

体温监测点，防疫消毒点，应急隔离点。询问身体情况等。保证无发热诚况，一切正常方可入园。

错峰入园时刻安排：

大班幼儿入园：7:40--8:00

中班幼儿入园：8:00--8:20

小班幼儿入园：8:20--8:40

托班幼儿入园：8:40--9:00

40--9:00晨检经过中发现幼儿体温异常，带孩子到隔离观察区进行体温复检，并做好晨检登记，确定孩子确实发烧，应急组组长通知班主任。班主任通知家长迅速带孩子到指定发热门诊就诊，提醒家长诊断结局第一时刻告知班主任。消毒防护组迅速对隔离区、晨检区进行消毒。

(三)教学活动主题演练每班两名教师分别组织幼儿分组分散距离1.5米进行教学活动主题。

(四)室外游戏环节演练户外游戏活动主题中，实行错时、划分区域。教师提醒幼儿要保持1.5米距离，有序进行活动主题，幼儿到户外活动主题时，保育员开窗通风。

(五)喝水环节演练间隔1.5米距离排队喝水

(六)入厕洗手间隔1.5米距离，分组入厕洗手

(七)食堂环节演练：

1、食堂职业人员，测量体温后进入更衣室换装，流水洗手，进行厨房的消毒、清洁职业。

2、食堂采购实行索证索票制度，专人专车采购。

3、清查库房库存，有无过期变质食品、三无产品、是否运用食品添加剂。

4、各加工间区域通风。食堂加工操作时要按流程规范操作，容器、刀具等生熟分开，运用禽蛋前要彻底清洗外壳，加工全部菜品要烧熟煮透，做好留样及各项记录等职业。每天早、中、晚餐后坚持做好加工区消毒及幼儿餐具洗消职业。

(八)、错时取餐、就餐环节

1、取餐幼儿和教职工分时段、错班次，严格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老师取餐。

2、幼儿进餐教师带领幼儿餐前按照七步洗手法洗手，引导孩子正确摘口罩，安静进餐。幼儿同给坐错时进餐。

(九)餐后散步、入厕每班幼儿分成两组错时分别由两名教师各带一组相距1.5米散步、入厕。

(十)午睡幼儿相距1.5米距离午睡，幼儿衣物、鞋子放在指定地点幼儿和幼儿物品相距1.5米距离存放。

(十一)离园环节演练

1、幼儿离园各班幼儿错时刻距1.5米排队由两名班主任送到大门口家长在大门口接幼儿离园。

2、离园时刻：

托班16:20——16：40小班16:40——17:00中班17:00——17:20大班17：20——17:4幼儿离园后进行综合彻底的消毒、通风。

三、演练结束

梳理拓展资料演练结束后，领导小组针对此次演练进行了拓展资料、点评，对演练环节中存在难题进行完善，立即整改，力争做到“贴近事实、确实有效、删繁就简、明确职责”做到未雨绸缪，严密部署，依法、科学、规范、有序做好疫情各项防控职业。

此次演练存在难题：

幼儿午餐室内间隔距离不够。针对此难题修改完善。